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CARREIRA PRÓ
ACADEMY

Diferentemente de um curso tradicional onde você é conduzido por um caminho pré-estabelecido, igual para todos, na Carreira Pró Academy você é tratado como um ser único. Não há uma ordem certa para cada aula, a sequência é definida conforme as suas necessidades, priorizando os pilares e habilidades que precisa trabalhar mais naquele momento.
Eu quero ter resultado!Foco

Autodiagnóstico

Sabemos que é normal comprarmos um curso ou assinar uma plataforma e, logo depois que nosso acesso é liberado, fica difícil escolher por qual aula começar. Por isso desenvolvemos o autodiagnóstico. Acreditamos que cada pessoa é única e por isso desenvolvemos uma abordagem personalizada. Nossa plataforma utiliza algoritmos avançados para criar uma trilha de aprendizado adaptada às suas necessidades e objetivos individuais. Ao acessar a Carreira Pró Academy pela primeira vez, você recebe um questionário onde serão avaliadas quais são suas maiores dificuldades dentro do processo de aprendizagem, seguindo os 5 pilares do aprendizado. Logo depois, você receberá uma trilha feita exclusivamente para você com todos os módulos e aulas que precisa assistir, aumentando seu engajamento com o conteúdo, garantindo que não se sinta perdido dentro da plataforma e proporcionando maiores resultados.

Eu quero fazer parte
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Aula interativa

Quantas vezes você já assistiu uma aula e ficou pensando onde aquilo aplicaria em sua vida? As aulas gravadas precisam atender a uma certa variação de realidades para que possam ser compreendidas por todos que a assistirão, precisa abordar temas e situações em que você especificamente já domina, te fazendo perder tempo até que chegue no ponto onde de fato está sua dificuldade. Com a metodologia da aula interativa, você terá uma introdução ao assunto da aula e então terá que responder perguntas práticas, que serão utilizadas para direcionar a aula segundo a sua necessidade específica, sem te fazer perder tempo com aquilo que lhe é desnecessário. Outra vantagem da aula interativa é colocar o usuário como agente do próprio aprendizado, não sendo um ouvinte passivo, mas sendo incentivado a refletir sobre aquilo que está vendo para que possa responder ativamente às perguntas propostas.

Eu quero fazer parte
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